Виставка малюнків до Дня захисту дітей в Грушівській ЗШ І- ІІІ

Вітаю зі святом!

ВІтаю зі святом Останнього дзвінка! Щастя, добра, здоров'я, успіхів!

Любі діти! Ми з вами дуже гарно і багато попрацювали! Не завжди це було легко, але завжди цікаво. Тому, що дізнаватись про щось нове завжди цікаво. Подякуйте батькам за кропітку працю, витримку і розуміння ситуації. Завдання на літо: -відпочити -оздоровитись -дізнаватись про щось нове -мандрувати -читати -допомагати батькам -бути поруч зі своєю родиною та друзями Пропоную вам найцікавіші моменти свого життя фотографувати, знімати і відсилати на вайбер. Потім я зроблю відеозвіт про цікавий літній відпочинок, який ви зможете тут переглянути. До зустрічі в новому навчальному році!

5 А клас 2020

Домашнє завдання. 9клас.

25.05.20    Біологія

Опрацювати  п. 65,66  відповісти на запитання усно.  Вправу  «Ставлення «Біологія+практика» на стр.279 та тест 9 «Біологія  як основа біотехнологій та медицини»  на стр.284  - виконати  письмово.

  25.05.20  Хімія  9клас

Опрацювати п.43, відповісти на запитання усно, вправу 509 виконати  письмово.

Пройти  тест  за посиланням  https://naurok.com.ua/test/osnovni-klasi-organichnih-spoluk-515656.html

Виконані письмові завдання  сфотографувати та відправити для перевірки  на електронну скриньку         salimongaliya@gmail.cоm  або в особисті повідомлення  Viber  до 27.05.20

Домашнє завдання 11 клас. Індивідуальне навчання.

25.05.20  Хімія   11клас   Індивідуальне навчання

Повторити  «Склад і властивості неорганічних сполук»  стр.224-227.  Пройти тест  за посиланням   https://naurok.com.ua/test/zelena-himiya-72363.html

25.05.20  Біологія    11клас   Індивідуальне навчання

Опрацювати  узагальнення теми 9  «Застосування результатів біологічних досліджень у селекції, медицині, біотехнології»  на стр.254.  Пройти тест  за посиланням  https://naurok.com.ua/test/uzagalnennya-znan-z-temi-zastosuvannya-rezultativ-biologichnih-doslidzhen-u-medicini-selekci-ta-biotehnologi-510425.html 

Виконані письмові завдання  сфотографувати та відправити для перевірки  на електронну скриньку         salimongaliya@gmail.cоm  або в особисті повідомлення  Viber  до  27.05.20

Домашнє завдання 9 клас

18.05.20    Біологія

Опрацювати  п. 62,63,64, презентацію  «Селекція.Методи селекції»  за посиланням https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-na-temu-ponatta-pro-selekciu-16676.html     , відповісти на запитання усно, вправу «Завдання на застосування знань» на стр.271 виконати письмово.
Пройти тест за посиланням  https://naurok.com.ua/test/ponyattya-pro-selekciyu-metodi-selekci-roslin-i-tvarin-363690.html

  18.05.20  Хімія  9клас

Опрацювати п.42, відповісти на запитання усно, вправу 504  виконати  письмово. Виконати самостійну роботу за посилання  https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSglvHALpR8GlOqhna4BSApSfj1Pf3L5l7mKcpSExFKk7d-yBGxw1X60f7FmvO4Pw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Домашнє завдання 11 клас Індивідуальне навчання

18.05.20  Хімія   11клас   Індивідуальне навчання

Опрацювати п.36,  відповісти на запитання усно. Виконати самостійну роботу за посиланням https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSh-UyaEtFOBFOw8Phi8D86Xf4_iekHJbHq9-zxL3At2ZBd0F471vARCdyaOgR3cw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

18.05.20  Біологія    11клас   Індивідуальне навчання

Опрацювати п.63,64, відповісти усно на запитання, виконати  самостійну роботу з таблицею  «Біонебезпечні інфекційні захворювання»  на стр.253  письмово. Виконати тематичну роботу  за посиланням  https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vRXKKADkZCSf6znDGztWb9BmE4Nz10rOWdIUcnkHIHaMlfqHq0coDjU9R0-glWnGQ/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Домашнє завдання. 9 клас

  12.05.20  Хімія  

Опрацювати п.40,41, переглянути відеоурок  «Значення хімії» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=8HZXgLPRk3U   , відповісти на запитання усно, вправу 490 виконати  письмово.

  

12.05.20        Біологія

v     Опрацювати  п.55,56,57, відеоурок «Стабільність екосистем» за посиланням   https://www.youtube.com/watch?time_continue=63&v=SQ09khz9Fsw&feature=emb_logo , презентацію «Біосфера, як цілісна система»  за посиланням https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-biosfera-ak-cilisna-sistemazahist-i-zberezenna-biosferiosnovni-zahodi-sodo-ohoroni-navkolisnogo-seredovisa9-klas-244328.html

v     Відповісти на запитання в кінці параграфів усно.
Завдання для порівняння на стр.249 та тест­оцінювання 8.Надорганізмові біологічні системи на стр.259  виконати письмово.

Виконані письмові завдання  сфотографувати та відправити для перевірки  на електронну скриньку         salimongaliya@gmail.cоm  або в особисті повідомлення  Viber  до  18.05.20

Домашнє завдання. 11клас. Індивідуальне навчання

12.05.20  Біологія    11клас   Індивідуальне навчання

Опрацювати п.61,62, переглянути  відеоурок  «Основні напрями біотехнологій» за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=queAHtLEPIU  

пройти   тестування      https://naurok.com.ua/test/suchasna-biotehnologiya-ta-osnovni-napryami-281178.html

Виконати самостійну роботу «Сучасна біотехнологія як основа сталого розвитку» на стр.245 письмово.

12.05.20  Хімія   11клас   Індивідуальне навчання

Опрацювати п.35 та презентацію «Забруднення ловкілля» за посиланням https://naurok.com.ua/prezentaciya-zabrudnennya-dovkillya-biologiya-11-klas-148508.html,   відповісти на запитання усно, впр.287 письмово

Виконані письмові завдання  сфотографувати та відправити для перевірки  на електронну скриньку         salimongaliya@gmail.cоm  або в особисті повідомлення  Viber  до 18.05.20

4.05.20     Біологія

--Опрацювати п.55,56,57 та презентацію.
--Відповісти на запитання в кінці параграфів усно.
--Завдання для закріплення знань (в презентації) та вправу «Завдання на порівняння» на с.245 підручника виконати письмово

Виконані письмові завдання сфотографувати та відправити для перевірки на електронну скриньку salimongaliya@gmail.cоm або в особисті повідомлення Viber до 11.05.20

Домашнє завдання. 9 клас

 4.05.20  Хімія  

Опрацювати п.39. Переглянути відеоурок  « Практична робота №5.Виявлення органічних речовин в харчових продуктах» за посиланнямhttps://www.youtube.com/watch?v=zaoFS8WIHZM&t=161s 
 Результати роботи оформити в вигляді таблиці, як рекомендовано  в відео в досліді №1. До кожного досліду зробити висновок. Узагальнюючий висновок до практичної роботи : відповісти на запитання підручника на стр.217-218.

Виконані письмові завдання  сфотографувати та відправити для перевірки  на електронну скриньку         salimongaliya@gmail.cоm  або в особисті повідомлення  Viber  до 11.05.20

Домашнє завдання. 11 клас. Індивідуальне навчання.

4.05.20  Біологія.  11 клас
Опрацювати п.59,60  та презентацію  «Генетична та клітинна інженерія»  за посиланням   https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-genetichna-i-klitinna-inzheneriya-145408.html  
Відповісти на запитання в презентації та після параграфів усно. Заповнити таблицю «Новітні напрями розвитку медицини» на стр. 237 письмово. Пройти тест за посиланнямhttps://naurok.com.ua/test/genetichna-inzheneriya-lyudini-bioetichni-problemi-268235.htmlhttps://naurok.com.ua/test/genetichna-inzheneriya-lyudini-bioetichni-problemi-268235.html 

4.05.20   Хімія   11клас   

Опрацювати п.34. та презентацію «Роль хімії у створенні нових матеріалів, розвитку нових напрямів технологій, розв'язанні продовольчої проблеми»    за  посиланням  https://naurok.com.ua/prezentaciya-rol-himi-u-stvorenni-novih-materialiv-rozvitku-novih-n

Вправи №276,279  виконати письмово

 Виконані письмові завдання  сфотографувати та відправити на електронну скриньку  для перевірки               salimongaliya@ gmail.cоm  або в особисті повідомлення  Viber  до 11.05.20